Beszélgetés Borsos Balázzsal
-- Hogyan jelentkezik az ökológiai nézőpont az antropológiában?
-- Sokszor sehogy sem, holott véleményem szerint nagyon fontos lenne
ezt a szempontot több területen is figyelembe venni, amikor egy adott kultúrának
a saját környezetével való kapcsolatát vizsgálja az ember. Rengeteg kutató
nem teszi ezt meg, hosszú monográfiák születnek úgy, hogy a szerzők csak
amolyan angol funkcionalista módon jelzik írásuk elején, hogy az ebben
és ebben a természeti környezetben élő népet vizsgálják, és a továbbiakban
a környezet hatását teljesen figyelmen kívül hagyják. Az ökológiai nézőpont
azon alapvető követelménye, hogy a részeket egységes rendszerben próbáljuk
értelmezni, sajnos még mindig kevés kutatóra jellemző.
Az ökológiai nézőpont a társadalomtudományokban "apály-dagály szerűen"
van jelen. Olykor divatossá válik, és sokan felfigyelnek rá, azután háttérbe
szorul, és a kutatók visszatérnek korábbi módszereikhez, vagy új szempontokat
keresnek. Született egy elmélet ennek magyarázatára. Eszerint a tudományos
vizsgálatok leképezik az adott kutatást végző antropológusokat magában
foglaló társadalom éppen fontos kérdéseit is. A hatvanas évek végén, a
hetvenes évek elején a környezeti problémák tudatosulásával és a zöld mozgalom
kialakulásával az antropológiában is előtérbe került az ökológiai nézőpont,
de a nyolcvanas években, amikor a neokonzervatív ideológia a liberális,
individualista gondolkodást helyezte előtérbe, ez a komplex gondolkodásmód
háttérbe szorult. Később, a kilencvenes években, amikor a filozófiában
egyre nagyobb hatása lett a holisztikus szemléletnek, az antropológia ismét
megpróbálta átvenni. Magyarországon is voltak tudósok, akik kutatásaikban
figyelembe vették a természeti környezet hatását, de ökológiai antropológusoknak
azért ők sem nevezhetők. A talán legismertebb ilyen tudós Andrásfalvy Bertalan
néprajzkutató, aki azt a bizonyos ártéri gazdálkodást írta le, amelynek
értelmezése az ökológiai szemlélet és rendszerelmélet nélkül nem sikerülhetett
volna. Ez a gazdálkodási mód összefüggött a folyók évi áradásával-apadásával,
messzemenőn figyelembe véve annak jellemző vonásait. Ember és folyó kifinomult
rendszert alkotott.
-- Ezek szerint az ökológiai antropológia inkább a környezeti determinizmus,
mintsem a posszibilizmus* mellett áll? (*A környezeti posszibilizmus
szerint a társadalom és a kultúra belső szerveződését a természeti környezet
nem befolyásolja.)
-- Az ökológiai antropológia ezt az ellentétpárt már túlhaladta. A determinizmus
nézetrendszere azt mondja, hogy a környezet mindent meghatároz a kultúra
alakulásában, a posszibilizmus szerint csak korlátozó szerepe van, bizonyos
kulturális jelenségek létrejöttét engedi, míg másokét nem. Az ökológiai
antropológia szerint mind a két felvetés hamis ebben a formában, mert csak
egyirányú hatást tételez. Ez az ellentétpár nem veszi figyelembe kultúra
és környezet kölcsönhatását, vagyis azt, hogy a kultúra is hat a környezetre,
ahogy a környezet a kultúrára.
-- Felállíthatunk valamilyen fontossági sorrendet az ökológia és
az antropológia között?
-- A kettő összeegyeztethető és összeegyeztetendő. Egy-egy adott probléma
megoldásához el kell döntenünk, hogy melyik szemléletmódot tekintsük elsődlegesnek.
Én igyekszem először mindig a természettudományos módszerrel megközelíteni
a problémákat, mert annak kidolgozottabb a fogalomrendszere és a módszertana.
Ha az ember ezzel megbirkózott, akkor az antropológiai módszertant már
könnyebben használja. A természettudománynak sokkal könnyebb dolga van,
mert konkrétabb terülteket vizsgál, egzaktabb módszerekkel. Bár ilyen szempontból
az ökológiának is megvannak a maga bajai. Az ökológus hiába igyekszik meghatározni
egy ökoszisztémát, hiszen e rendszerek leírása roppant bonyolult. Az ökológusok
mindannyian részrendszerekkel és kitüntetett populációkkal dolgoznak, miközben
a rendszerszerű vizsgálatot sem vesztik szem elől.
Az ökológia kategóriarendszere nem épül be a társadalomtudományokba.
Mindenki hivatkozik az ökológiára, ugyanakkor a szigorú értelemben vett
ökológiai módszertan analógiák, de inkább csak jelszavak szintjén merül
fel egyes társadalomtudósok műveiben. Konkrét esetekben mindenképpen hasznosítani
kell, de ha egészen komolyan be akarjuk építeni az ökológiai szemléletet
és módszertant a társadalomtudományokba, ahhoz tudósgenerációk munkája
szükséges.
Angolszász területen jó néhány olyan tanszék van, ahol ökológiai antropológiai
kutatási program működik. Másrészt különböző diszciplínák, az antropológia
új útjai nőttek ki belőle -- ilyenek többek között a spirituális ökológia,
a feminista és a politikai ökológia. Az ökológiai antropológia -- azáltal,
hogy a természettudományra támaszkodik -- lassan az antropológia olyan
részterületévé válik, mint a többi, már elfogadott irányzata: a vizuális
antropológia, a pszichológiai antropológia és társai.
-- Mi a különbség az ökológiai antropológia és a humánökológia között?
-- A "humánökológia" nevet legalább négy különböző gondolati rendszer
vallja magáénak. Az egyik általános filozófiai igénnyel lép fel, lényegében
az "összes tudások szintézisévé" szeretne válni; a második -- a német tudományban
jelenlévő -- szemlélet, megkülönböztetve ember-, állat- és növényökológiát,
az ember mint biológiai populáció környezeti meghatározottságával foglalkozik;
a harmadik megközelítés elsősorban az ember szimbolikus környezetét vizsgálja.
Végül számos olyan kutatóhely van a világon, ahol némely ökológiai antropológiai
kutatásokat is humánökológiának neveznek -- tehát minden olyasmit, ami
az ember természeti és kulturális környezetével foglalkozik.
Az ökológiai antropológiának jóval szűkebb a meghatározása: lényegében
az ember és természeti környezete kapcsolatával foglalkozik. Ez utóbbi
értelemben az ökológiai antropológia elfogadott szakkifejezés. Az ökológiai
antropológia kialakulását elősegítette, hogy olyan eszközt kerestek, amelynek
segítségével a természeti környezet és az ember egyetlen rendszer keretében
írható le. Erre nem alkalmas például a szimbólumokkal foglalkozó humánökológia.
Annak ellenére, hogy ez a humánökológia azt tartja, hogy az ember elsődleges
környezete a szimbolikus környezet, az ember nem függetlenítheti magát
a biotikus és az abiotikus környezet által biztosított forrásoktól. Az
aztán már filozófiai kérdés, hogy a szimbolikus, illetve a természeti környezet
elsődlegessége, másodlagossága mennyire fontos. Ha azt mondjuk, hogy a
szimbolikus környezet az elsődleges, és azzal kell foglalkozni, akkor figyelmen
kívül kell-e hagynunk, hogyan hatnak például a tengeráramlások az emberi
kultúrákra. Én nem tenném ezt. Persze az is igaz, hogy ha az ökológiai
antropológia csak a természeti környezettel foglalkozik, az szintén szűkítő
megközelítés.
Az e társadalomtudományok alapját képező ökológia helyzete sem egyértelmű.
Ha megnézzük az ökológiai kategóriák meghatározásait, azt tapasztaljuk,
hogy ezek roppant tág fogalmak, melyeket az alkalmazott ökológia sokkal
szűkebben értelmez. Egy ökoszisztéma akkor vizsgálható rendszerként, ha
az azt fenntartó folyamatok közül kiválasztunk egy dinamikus aspektust,
és azt az ökoszisztémát alkotó elemekkel együtt vizsgáljuk. Ez a dinamikus
aspektus szinte minden ökológiai kutatásban az anyag- és energiaforgalom.
De sehol sincs leírva, hogy csak ez lehet. Erre hivatkozva bodrogközi vizsgálataim
során én a területhasznosítás változását jelöltem meg dinamikus aspektusként,
amely a természeti környezetben lezajló változások hatására ment végbe.
Ehhez kerestem tovább a rendszert alkotó egyes összetevőket. Ökológiai
szempontból ez nem kifogásolható, annak ellenére, hogy egy alkalmazott
ökológiai kutatásban ennél jóval szűkebb értelmezés fordulhatna csak elő.
Például a területhasznosítás változása egy időben lezajló dinamikus változás
ugyan, mégsem jelenik meg benne az anyag- és energiaforgalom. A vizsgálat
épp azt mutatta ki, hogy a területhasznosítás változása egyrészt nem ciklikus,
másrészt olyan dinamikája van, amely éppen az eredeti ökoszisztéma megszüntetése
irányába hat. Ebben a kutatásban azzal próbálkoztam, hogyan lehet egy kifejezetten
történeti változást az ökológiai módszertanával értelmezni.
-- Hogyan értelmezhetők az ökológiai rendszerek és az emberi kultúrák
eltérő tulajdonságai?
-- Igen nehéz ezt a két rendszert összeegyeztetni. Az ökológia fajok
közötti kapcsolatokat is leír, ezzel szemben a társadalomtudomány egyetlen
faj kutatásával foglalkozik. Például az adaptáció sebessége egészen más
az ökológiai rendszerekben, mint a kultúrában. A biológiai adaptáció genetikai
változásokon alapul, sok generáció élete során hat. Ehhez képest a kultúra
adaptációja villámgyors. Például egy múlt századi lapban is voltak képek,
metszetek, melyek az ismertetett történetet ábrázolták, de az információt
az írott szöveg hordozta. Napjainkra ez teljesen megváltozott, ma nem olvasnak
annyit az emberek. Egy nagy tömegek számára készülő lap nagyrészt képek
által közli mondandóját, szöveget alig tartalmaz. Ma az információszerzés
elsősorban a vizualitáson, a mozgó- és állóképek értelmezésén alapul. Egyetlen
évszázad alatt alapvetően megváltozott az információszerzés módszere. A
19. században rendkívül nagy jelentősége volt az írástudatlanság felszámolásának.
Alig száz évvel később azt vesszük észre, hogy mindenki tud olvasni, de
a funkcionális analfabéták -- akik tudnak ugyan olvasni, de nehezen vagy
egyáltalán nem értik a szöveget -- száma nő.
-- Hogyan viszonyul az ember mint faj a természethez? Sikeres állat
az ember?
-- Sok egyéb mellett az ember alapvetően abban tér el az állatvilág
bármely tagjától, hogy másképpen tanul. Egyetlen állat sem képes arra,
hogy ilyen mennyiségű információt adjon át szimbolikus úton. Bizonyos értelemben
az állatok is képesek erre, mert mi a méhtánc, ha nem szimbolikus információátadás?
Az ember azonban számos olyan információt képes magába gyűjteni és tovább
alakítani, amelynek már nincs közvetlen természeti megfelelője. Mert a
méhek tánca a létező méhlegelőre vonatkozik. De pl. az ökológiai antropológiát
nem tudom megfogni, nem létezik közvetlenül a természetben, holott most
is erről beszélünk. Fogalmakról való további fogalmi gondolkodásról van
szó. Ebből a szempontból igen nagy a különbség az ember és az állat között.
Számos ökológusnak azonban az a véleménye, hogy az ember még állatnak sem
sikeres, mert egy sikeres állat nem pusztítja el saját életfeltételeit.
-- Segíthetnek rajtunk a mítoszokban megjelenő természetképek?
-- Szűken az ökológiai antropológia felől közelítve, a mítoszok alapvető
feladata az, hogy valamilyen szimbolikus formában a természetről, az ősökről,
a közös társadalmi tudásról szóló ismereteket közvetítsen. Például egy
eredetmagyarázó mítosz arról, hogy miért csíkos a zebra, természeti ismereteket
közvetít; így könnyebben megjegyződik az, hogy csíkos a zebra, és így könnyebb
felismerni. Ha természetidegen ismeretet közvetítene, akkor nem lenne jó:
adaptációs funkciója nem öröklődne. Tehát ebből a szempontból a mítoszok
minden bizonnyal jó természeti képet közvetítenek, fennmaradásuk ezt jelzi.
Nem biztos, hogy mindenre pontos magyarázatot adnak, de a mindennapi életben
használhatók.
A beszélgetést lejegyezte: Gondos Gábor
|
Edward Goldsmith
AZ EZREDFORDULÓ VALLÁSA

Három évvel ezelőtt egy hajón, útban Patmosz felé, ahol Szent János
a Jelenések Könyvét írta, János, Pergamon metropolitája kijelentette,
hogy a környezetpusztítás bűn. Megállapításával az anglikán és római
katolikus méltóságok, valamint a hindu, dzsainista és zoroasztriánus
szónokok is egyetértettek, de arra egyikük sem döbbent rá, hogy ez a
nyilatkozat vádirat a mai ipari társadalom ellen.
A természet fokozódó pusztulása annak a folyamatnak a következménye,
amit a mai társadalmak haladásnak, gazdasági fejlődésnek neveznek. Ritkán
mondják ki, hogy ez a természetes világemberi gyártmányokra való lecserélését
foglalja magában -- a hárommilliárd éves biológiai és ökológiai evolúció
során kialakult természet pótszerekkel történő helyettesítését.
Az emberek akkor fogadják el, hogy a környezetrombolás bűn, ha ez nincs
ellentétben világnézetükkel. Ez mindenkire érvényes, a művészekre, a teológusokra
és a tudósokra is. Az utóbbiak csak akkor fogadnak el valamit tudományos
igazságként, ha ellenőrzött, laboratóriumi körülmények között sikerült
igazolni azt. Ez valójában illúzió, mivel az igazolás csak az intuíciónk
révén keletkezett hitet támasztja alá észérvekkel, így törvényesítve azt.
Polányi Mihály, a tudományfilozófus írta: "Egy alapvető hit elfogadásához
vagy elvetéséhez a bizonyítás vagy a cáfolat lényegtelen. Annak bizonygatása,
hogy nem fogunk hinni valamiben, mihelyst azt tudományosan megcáfolták,
csak hiedelmeinknek ál-önkritikus álca mögé rejtése."
A tudomány mint vallás
A tudóstársadalom mindent megtesz annak érdekében, hogy megóvja a bevett
paradigmát attól a tudástól, amely azt aláaknázhatja. A gondolat, hogy
a környezet rombolása bűn, nemcsak összeegyeztethetetlen az ipari társadalmak
világnézetét meghatározó szekularizált vallással, hanem azzal is fenyeget,
hogy felszámolja azt a legalapvetőbb tételt, miszerint a tudomány, a technológia
és az ipar -- esetleg a szabad kereskedelemmel szövetségben -- anyagi és
műszaki Paradicsomot fog teremteni a Földön. Ebben az elképzelt világban
állítólag meg fognak szűnni mindazok a gondok, amelyek évszázadok óta szorongatnak
bennünket: a nyomor, a betegségek, a munkanélküliség, hajléktalanság, a
bűnözés, a kábítószerezés; sőt, egyes tudósok arról biztosítanak, hogy
maga a halál is.
Ebből a fölfogásból következik, hogy minden ember-alkotta jó a gazdasági
fejlődés következménye. Az egészség olyasmi, amit a kórházban osztogatnak,
amit az orvosoktól kapunk, a korszerű eszközök és a gyógyszerek révén.
A jog és a rend a rendőrségnek, a bíróságoknak és a börtönöknek köszönhető.
Semmiféle értéket nem tulajdonítunk a természeti világ pótolhatatlan jótéteményeinek,
amelyek biztosítják az éghajlat állandóságát, a talaj termékenységét, a
vízkészletek újratelítődését, és mindazt, ami a bolygó működéséhez szükséges.
Ezeknek nincs gazdasági "költségük", tehát büntetlenül pusztíthatók.
Ezt a hozzáállást a tudósok érvekkel is alátámasztják, amikor leszólják
a természeti folyamatokat. Darwin a természetet "ügyetlennek, pazarlónak,
gyakran hibázónak" tartotta, a Nobel-díjas Sir Peter Medawar pedig "a természet
minden művészetet nélkülöző rögtönzéseiről" ír.
A tudósok szerint a természeti világ önző, erőszakos és kegyetlen.
Darwin azt mondja: "az egész természet háborúban áll". Tanítványa,
T. H. Huxley pedig ezt írta: "A moralista szemszögéből az állati világ
olyan, mint a gladiátor-játékok voltak. A teremtményekkel jól bánnak, felkészítik
a küzdelemre, amelyben a legerősebb, a leggyorsabb és a legravaszabb boldogul.
A nézőnek nem is kell lefelé fordítania a hüvelykujját, itt nem adnak kegyelmet."
A darwinisták és a szociobiológusok véleménye megegyezik. Szerintük
lehetséges egy jó világot teremteni, amelyben erkölcsösen viselkedünk egymással,
de ehhez előbb hadat kell üzennünk a természet gonosz világának. Miként
Huxley mondja: "a társadalom erkölcsi haladása nem a kozmikus folyamat
utánzása, még kevésbé az attól való megfutamodás, hanem annak legyőzése."
Ez -- a fő tanok egyike -- valójában egy szekularizált vallásos kultusz,
amely egyenesen következik a Nyugat korai vallástörténetéből. Jól ismert,
hogy a gnosztikusok, a korai kereszténység "eretnekjei", hasonlóan a mai
tudósokhoz, a természeti világot nem megfelelőnek, sőt, rossznak tartották.
Nem kételkedtek abban, hogy van rend és törvény a Kozmoszban, de úgy vélték,
hogy "az merev és ellenséges rend, zsarnoki és rossz törvény, amelyben
nincs jó szándék, jóság, idegen az ember szándékaitól, belső lényegétől."
Ezért a gnosztikusok szerint Isten és a Kozmosz nincsenek többé olyan
szoros kapcsolatban, mint azt a klasszikus világban gondolták. Egymásnak
idegenek, ellenségesek. Az ember pedig kozmikus magányra van ítélve. A
mai tudomány álláspontja is ez. A Nobel-díjas Jacques Monod elismeri ugyan,
hogy az animizmust élő ember a természeti világ részének tekintheti magát:
"Az animizmusra épül az ember és a természeti világ közötti szövetség,
egy szoros szövetség, amelyen kívül, úgy látszik, csak rettenetes magánosság
van. A tudomány feltárta előttünk ezt a szörnyű igazságot, a régi szövetség
összetört, s az ember végre tudja, hogy egyedül van a végtelen világmindenségben,
amelyben nincs szerepe, nincsenek kötelességei, s amelyben létrejötte puszta
véletlen." Megdöbbentő vélemény, amely dogmákon alapszik: a természeti
folyamatok -- így az életfolyamatok, az evolúció -- esetleges voltának
dogmáján.
Van azonban egy nagy különbség a gnoszticizmus és a mai tudomány felfogása
között. Az előbbiek szerint Isten elvárta, hogy az ember elszakadjon a
gonosz világától, és életét a szellemi dolgoknak szentelje. A természettudós,
bár elfogadja ugyanazokat a kiindulópontokat, egészen más következtetésekre
jut. Abban egyetért, hogy a világ rosszul tervezett -- de a válasza erre
nem a menekülés, hanem a világ újratervezése és átalakítása, jobb tervek
alapján. Ez a végső feltételezés és a végső istenkáromlás. A Homo scientificus
istenné tette önmagát: feladata a világ újrateremtése.
Egyelőre még csak kevés tudós döbbent rá arra -- elsősorban James Lovelock
és Lynn Margulis munkái nyomán --, hogy életbevágóan fontos a világ rendjének
fennmaradása. E két szerző kimutatta, hogy a bioszféra, vagyis az élőlények
világa a geológiai és légköri környezettel együtt egyetlen lényt alkot.
Lovelock Gaiának nevezi, a görög földistennő neve után. Lovelock hangsúlyozza
Gaia rendje fennmaradásának fontosságát. Ha az oxigén szintje túl alacsony
lenne, több élőlény nem lenne képes lélegezni, ha pedig túl magas, akkor
egyetlen szikra megfékezhetetlen tüzeket okozna. Ha a széndioxid- tartalom
túl alacsony lenne, akkor a Föld nagyon hideg volna, ha pedig nagyon magas,
akkor a hőmérséklet emelkedése lehetetlenné tenné a legtöbb lény fennmaradását.
Ezeket a tényeket a tudósok az emberiség és a természet rovására semmibe
veszik. Ezt csak mostanában kezdjük megérteni: minthogy lényegesen megváltoztattuk
a légkör összetételét, éghajlati káoszhoz vezető láncreakcióban találjuk
magunkat.
A holizmus fontossága
Ellentétben azzal, amit a tudósok mondanak, én mindig úgy érvelek, hogy
a természeti rendszerek különböző szintjein a szervezetek -- tudatosan
vagy nem -- arra törekszenek, hogy fenntartsák annak a nagyobb egésznek
a rendjét, amelynek maguk is a részei. A biológus Ludwig von Bertalanffy
írta le az egyed biológiai rendszerének szintjén az életfolyamatok "teljes
egészt fenntartó jellegét". Ez mély benyomást gyakorolt az osztrák biológusra,
Ungererre, aki megkísérelte, hogy a felismerést az egyed szintje fölött,
a teljességre alkalmazza.
Természetes, hogy az élő rendszerek alkotórészeinek egy általános rend
fenntartására kell törekedniük, miután evolúciójuk célja volt, hogy a nagyobb
egészben betöltsék fajlagos szerepüket, mivel saját jólétük, életben maradásuk
annak lététől függ. Eugene Odum, akinek "Az ökológia alapjai" (Fundamentals
of Ecology) című kézikönyve évtizedeken át az amerikai diákok tankönyve
volt, leszögezi, hogy "az egyén nem maradhat életben hosszabb ideig a népessége
(populációja) nélkül, ahogyan a szerv sem képes hosszabb időn át létezni
a szervezet nélkül". Így a széttöredezett családban felnőtt gyerekek gyakran
érzelmileg ingatagok, így nagyobb esélyük van rá, hogy nem tudnak alkalmazkodni
környezetükhöz, és bűnözőkké válnak.
A család azonban nem lehet a rend kicsiny oázisa a társadalmi rendetlenség
tengerében, hanem egy összetartó közösség része kell, hogy legyen. Ugyanígy
az egyének, a családok és a közösségek sem maradhatnak életben, ha a természet
vagy az ökoszféra elpusztul.
Sajnos ezek az alapelvek csak akkor válnak nyilvánvalóvá, ha az életfolyamatokat
a teljességhez való viszonylatukban vizsgáljuk. A tudósok az életfolyamatokat
rendszerint az egésztől elszigetelve elemzik, s azokat véletlen, cél nélküli
és önmagukért létező dolognak tekintik. Ezt a szemléletet vallja az oxfordi
professzor, Richard Dawkins is, aki szerint "nincs szelektív előnye vagy
fontossága a nagyobb egész állandóságának és épségének."
Ha a viselkedést így, következményei nélkül szemléljük, akkor nem tudunk
következtetéseket levonni "az egészt fenntartó funkciójáról", és nem tudjuk,
mi módon különböztessük meg egymástól az élő világ rendjét fenntartó, illetve
leromboló magatartást. Ez a kulcsfontosságú megkülönböztetés -- melyről
az ősi vallások még tudtak -- idegen a mai tudomány számára.
Miért hagyták cserben a vallások a Földet?
A mai világvallások ugyan nem tekintik a természetet vagy a világegyetemet
gonosznak, de ritkán mutatnak érdeklődést iránta. A mai vallások egyre
kevésbé töltik be eredeti szerepüket, hogy összekössék az embert a társadalommal,
s a mindent magában foglaló kozmosszal. Az általunk kialakított atomizált
társadalomban csak személyek közti kapcsolatok vannak, és még a vallások
sem igen jelentenek többet, mint a társadalomba beilleszkedni nem tudó,
nem-ökologikus embernek egy olyan istennel való kapcsolatát, akit ugyanilyen
jellemvonásokkal ruház fel.
A világvallások utat tévesztettek; vissza kell térniük gyökereikhez,
majd tovább kell lépniük, s tanulniuk az ősi népek bölcsességéből.
A természet pusztítása a törzsi vallásokban is bűn -- gyakran éppen
ez a legalapvetőbb tanítás. Robert Parsons a Sierra Leone-i kono népről
szóló könyvében kimutatja, hogy az ő vallásuk "nem csupán az emberi viszonyok
rendszere, hanem magában foglalja az embereknek a Földhöz mint egészhez
való viszonyát, az emberek kapcsolatát a termőfölddel és az alkotó erők
láthatatlan világával. A vallás mindezeket következetes egészbe foglalja
össze."
Vallás és ökológia
Roy Rappaport leszögezi, hogy a törzsi népeknek a hitből vagy a megismerésből
eredő tudása (kognitív modellje) "nem olyan jellegű, mint az analitikus
megállapításai a valóságról, hanem egy olyan viselkedési minta, amely megfelel
mind a szereplők, mind az egész ökoszféra jólétének".
Hogy az istenek történelmi alakok vagy sem, az lényegtelen. Mindenek
felett archetípusok. Ugyanezt mondhatjuk a világvallások igazságairól.
Lényegtelen kérdés, hogy az Ószövetségben leírt özönvíz valójában megtörtént-e.
Az özönvíz a káosz erőit jelképezi, amelyek elszabadultak, amikor az emberek
nem tartották be a kozmikus szövetséget. Noé özönvize nem szükségképpen
történelmi esemény, hanem archetípus, és mint ilyennek, a szerepe sokkal
fontosabb emberi viselkedési minta, mint bármilyen lehetséges tudományos
igazság vagy történelmi tény.
Ezeket az eszméket, amelyek a mai világvallások korai időszakában még
léteztek, szem elől tévesztettük. De fel kell támasztanunk őket, mert csak
így tudják a vallások arra ösztönözni az embereket, hogy egyesüljenek a
káosz erőivel szemben, amelyek létünket fenyegetik.
The Ecologist, Vol. 30, No1,
January/February 2000.
Fordította: György Lajos
|
Pap Gábor
Hazatalálás
Nem mindennapi kalandra csábítom az Olvasót, amikor arra
buzdítom, tartson velem, fedezzük fel együtt műveltségünk legősibb -- egyetemesebb,
hatékonyabb és emberibb, egyetlen szóval kifejezve: szervesebb --, ám egyben
legholnapibb mélyrétegének rejtekét.
Először azonban meg kell különböztetnünk vizsgálati módszerünket a szemiotika
(jelelmélet) általános elveitől. Ennek indoklásául egy rövid idézet a szemiotika
-- az ő szóhasználatával: "szemiológia" -- atyjának, F. Saussure-nek a
sokat idézett posztumusz művéből: "... ha a szemiológia már kialakult, fel
kell vetnie a kérdést: vajon a teljes mértékben természetes jeleken
alapuló kifejezési módok joggal tartoznak-e hozzá? S ha feltesszük, hogy
ezeket befogadja, fő tárgya mégis a jel önkényes voltán alapuló rendszerek
összessége lesz. Azt mondhatjuk tehát, hogy a teljes mértékben önkényes
jelekkel jobban megvalósítható az ideális szemiológiai folyamat, mint másokkal..."
Én éppenséggel arra a felismerésre jutottam a népművészet jelrendszerének
immár több évtizede folytatott rendszeres tanulmányozása során, hogy ebben
a jelhasználó közegben a jelölt és a jelölő viszonya alapvetően nem megegyezésszerű,
hanem kifejezetten objektív megalapozottságú. Egészen konkrétan mindig
jól azonosítható természeti törvények szigorú értelemben vett, közvetlen
függvénye.
Ha a "megállapodást" tekintem a jelképzés kulcsfogalmának, könnyen
zavarba hozható leszek a népművészet jelhalmazainak tanulmányozása során.
Nehezen magyarázható meg példának okáért, mikor és milyen úton-módon volt
alkalma "megállapodni" a századunk közepe táján tevékenykedett Kisjankó
Bori matyó hímzőasszonynak a több mint fél évezreddel előtte, a világ túlsó
oldalán működött prekolumbián mexikói fazekasmesterrel, hogy ugyanazt a
"kétpúpú" madarat hozzák létre, amely valódi, hús-vér madárra ugyan kevéssé
emlékeztet, de egymásra annál inkább.
Az alábbiakban egy olyan világmagyarázó rendszer körvonalait igyekszünk
kitapogatni népművészetünkben, amelynek meglétére és éppilyen-létére vonatkozóan
gyakorlatilag teljesen hiányoznak az írott, közvetlen bizonyítékok. Tisztán
kell látnunk, hogy egy alapvetően közösségi típusú kultúra, mint amilyen
az általunk vizsgált népművészet hordozó közege, per definitionem nem ismerheti
azt az életviteli gyakorlatot, amelyben egy tett csak abban az esetben
számít tettnek, ha megtételével egyidejűleg vagy közelkorúlag egyben közvetlen,
lehetőleg írásos bizonyítékot is szolgáltat önmaga létrejöttéről. Ebben
a valóság-nyilvántartási gyakorlatban az igazság egészen egyszerűen behelyettesítődik
a bizonyíthatósággal.
Vajon amikor "elolvassuk" egy-egy népművészeti jelhalmaz (kikövetkeztetett)
üzenetét, biztosak lehetünk-e benne, hogy az egykori készítő-díszítő valóban
azt akarta mondani, amit mi ma kiolvasunk belőle? Nem azzal vágna-e vissza,
amivel Arany János az őt magyarázók feltételezéseire, hogy ti. "gondolta
a fene"?
Nos, annyi bizonyos, hogy egy ilyen nyilatkozatnak semmiféle súlya
nem lenne a mi próbálkozásaink értékének megítélése szempontjából. Mi ugyanis
a továbbiakban mindenkor és kategorikusan csakis azt fogjuk kérdezni, mi
a mű mondanivalója, és soha, semmilyen körülmények között sem azt, hogy
mi a művészé (művészről, a szónak megszokott, mai mindennapi értelmében
amúgy sem lenne helyes beszélni a mi témánk vonatkozásában).
A mű első, hétköznapi jelentésszintje életkép: állatok erdőben, juhász
legelteti a nyáját, betyár mulat a csárdában vagy a mesékben: a legkisebb,
a legszegényebb sorsú fiúból hosszú kalandsorozat végén király lesz, közben
sorra legyőzi a rátámadó ellenségeket, és elnyeri az éppen keze ügyébe
eső legszebb királylányt stb.
Az első jelentésszinten a valóság megidézésekor mindenképpen az "itt
és most" szempontja a mértékadó. Ha azonban -- meghatározott társadalmi-történelmi
feltételek függvényében -- kitörlődik a társadalmi tudatból a további jelentésszintek
létezésének emléke, akkor ez az "itt és most" automatikusan "csakis itt
és csakis most" jelszóvá fajulhat.
Ha az első jelentésszinten az "itt és most" szempontját ítélhetjük
mértékadónak, addig a második jelentésszintre az "ilyentájt" közmegjelölést
alkalmazhatjuk a legtöbb joggal, mégpedig egyszerre a tér és az idő közegének
vonatkozásában. Más szóval itt az ábrázolásoknak mind a tér-, mind az idő-keretei
szembetűnően kitágulnak. Már nem arra kapunk választ, hogy egy adott (és
soha korábban nem volt, és soha vissza nem térő) időpontban, egy adott
(semmi mással össze nem téveszthető) helyszínen éppen mi történik, hanem
arra, hogy bizonyos téridő-egységekben általában (a szó szoros értelmében
is rend szerint!) mi szokott lejátszódni.
A népművészeti alkotásaink létrejötte és éppilyen léte döntően e jelenségszintnek,
pontosabban az ezen leadható üzenetnek a számlájára írandó. Hosszú távra
szóló üzenetekről van itt szó, amelyekben -- mindig a neki rendelt tér-időközegben
és mindig éppen ott -- szükségképpen helyet kap minden mozzanat, ami megjegyzésre
méltó a világból, mégpedig csakis olyan módon és mértékben, amennyire és
amint valóban érdemes a tovább-örökítésre.
Az ábrázolási keretek definíciószerű tágulása a második jelentésszinten
nem maradhat következmények nélkül a tér-, illetve az idő-fogalom értelmezésére
sem. Míg az első "életképi" jelentésszinten minden képkivágathoz egy és
csakis egy időpillanat tartozhatott, tehát állapot-jelzést kaptunk a valóságról,
addig most minden képkivágathoz legalább egy állapot- és egy folyamat-értelmezés
rendelhető.
Rossz úton járnak azok, akik a népművészet jelkészletét akár szűkebb
értelmű, mondjuk, mezőgazdasági (agrár-rítusi) vagy akár meteorológiai,
akár tágabb értelmű, kozmikus (asztrálmítoszi) vonatkozású tájékozódási-tájékoztatási
tevékenység tudományos segédábra-tárának tekintik, és ennek megfelelően
valamennyi gyakrabban előforduló, így önálló jelentésűnek is tekinthető
jelinformációra egzakt, egyértelmű, lexikoncímszó-szerű meghatározást keresnek-sürgetnek.
A jegy-karakterek ezúttal is csupán kereteknek tekinthetők, amelyek arra
szolgálnak, hogy kiemeljenek a valóság határtalan áradásából valami fontosat,
amit egyébként nem vennénk észre, pedig a tanulsága megszívlelendő lehet
számunkra.
Amikor a harmadik, a "képírás" jelentésszintjéről beszélünk népművészeti
jelrendszerekkel kapcsolatban, akkor a jelek- jelkapcsolatok azon sajátosságára
gondolunk, hogy a képjelek -- akár emberalakot, akár egyszerűbb élő vagy
élettelen formációkat írnak le -- rendre nem túlságosan nagy számú, amellett
jól standardizálható alapelemekből tevődnek össze. Ezek a szó szoros értelmében
is hézagmentesen illeszkednek egymáshoz, és önként mondanak le részleges
jelentésük hangsúlyozásáról, amint az ábrázolás nagyobb egészében kell
szerepet játszaniuk, de a jelegyüttesen belül mindvégig jól felismerhető
a viszonylagos önállóságuk is.
Ha tovább elemezzük az ilyen állandó képjeleket, illetve képjel-egységeket,
akkor meglepve tapasztaljuk, hogy valamennyi lényegileg azonos elemekből,
igen csekély számú és igen határozottan elkülönülő formájú alapjelből tevődik
össze. Az ilyen, minimális információ-tartalmú alapjelek gyakran külön
kezeléssel is hangsúlyozódnak a jelegyüttesekben. Egy-egy önálló jel, illetve
egységnek tekinthető jelcsoport általában a körvonalára felfűzött pontsor
vagy "szőrözés" által emelődik ki a környezetéből. Ezek az önálló alakisággal
nem, csupán számossággal rendelkező elemek (pontok, vonalkák) kiválóan
alkalmasak arra, hogy -- mint jelzőoszlopok a kanyargós utak mentén --
az általuk szegélyezett forma jelentőségére felhívják a figyelmünket.
Amennyiben a második jelentésszinten minimálisan kettős jelentéssel
felruházott üzeneteket kellett feltételeznünk, akkor ezen a harmadik szinten
lehetetlenség egyértelmű üzeneteket megfogalmazni, ellenkezőleg: a jelekből
kiolvasható értelmes üzenetek száma elvileg határtalan!
Az ilyen típusú jelolvasások ellenzői szerint, ha ennyire sokféle üzenet
olvasható ki egy meghatározott jelegyüttesből, akkor annak az információs
értéke gyakorlatilag a nullával egyenlő: minden és mindennek az ellenkezője
is kiolvasható belőle. Aki ezt a sajátosságot hiányosságnak ítéli, az merőben
félreérti vagy egyáltalán meg sem érti a népművészet harmadik jelentésszintjén
érvényesülő információ-tárolási, illetve visszaolvasási gyakorlat működését.
Ez a gyakorlat szoros összefüggésben alakult ki nyelvünk azon sajátosságával,
hogy a való világ hasonló dolgaira hasonló alakú megjelöléseket alkalmaz,
ami más szóval azt jelenti, hogy a lehetőségek szélső határáig igyekszik
fenntartani, illetve a felszínre hozni, sőt hangsúlyozni az izomorfiát
(egyalakúságot) a valóság befolyásolatlan, illetve reflektált képe között.
Ez a legáltalánosabb rendező elv, amely nyelvünk alakulását éppúgy döntően
befolyásolja, mint a népművészet szöveges, illetve képi jelrendszerét.
Ebből további fontos következtetések adódhatnak a népművészet legáltalánosabb
világkép-alakító elveit illetően: a maximális izomorfia követelménye, amely
a népi valóságidéző gyakorlat legátfogóbb hatástényezője: mindennemű alaki
hasonlóság mögött tartalmi hasonlóság rejlik.
A három jelentésszint nem egyenértékű, illetve nem egyazon fontosságú
a közösségre nézve. Mintha egyfajta sajátságos hierarchia érvényesülne
közöttük: az első szint a leghétköznapibb karakterű, ez elvben mindenki
számára hozzáférhető. A második szint már lényegesen nagyobb fokú elvonatkoztató
készséget feltételez mind az alkotó, mind a befogadó közeg részéről, ugyanakkor
az itt megfogalmazott vallomás hangneme is jóval emelkedettebb, mint amihez
az első szinten hozzászokhattunk. Ahhoz, hogy a középső szint jellegzetes
"kétértelműségeit" fel tudjuk oldani, mindenesetre annyi minimálisan
megkívántatik tőlünk, hogy hibátlanul, mintegy rutinszerűen tudjunk "közlekedni"
a téridő-kontinuumban. Végül a harmadik jelentésszinten már olyan közlések
fogalmazódnak meg a valóságról, amelyeknek a visszaolvasásához nem annyira
az írásjelekkel, illetve azok alkalmazási módjával kell tisztában lennünk,
hanem magával a valósággal. Hogy mennyi információt tudunk "lefejteni"
egy ilyen szintű közlést is tartalmazó jelhalmazról, az nem elsősorban
azon múlik, hogy mennyire ismerjük az írást, hanem azon, hogy mennyire,
azaz milyen mélységekig ismerjük a való világot. Az írás itt már inkább
csak alkalmat ad az ismeretek előhívására, és magasabb szempontok szerint
rendezi azokat. Ezzel egyidejűleg természetesen annak a felelőssége is
fokozatosan áthárul a mi vállunkra, hogy mit és mennyit olvasunk ki egy-egy
jelhalmazból.
Ez a komplex jelrendszer -- a népművészet -- olyan társadalmi közegben
működőképes, amelynek tagjai állandó, közvetlen, szerves kapcsolatban élnek
a természettel. Mindhárom jelző fontos, ugyanis bármelyiknek az elmaradása
azzal a következménnyel járhat, hogy a jelrendszer rendeltetésszerű működése
megbomlik, majd az egész mechanizmus előbb-utóbb leáll.
Lássunk egy egészen egyszerű példát! A természettel szerves kapcsolatot
fenntartó emberközösség folytonos, intenzív élményei között is megkülönböztetett
súlya van a Nap-járással kapcsolatos közvetlen látványélményeknek. A nappali
tájékozódás -- a szó legtágabb értelmében, beleértve az erkölcsi természetű
tájékozódást is! -- döntően ennek a "járásnak" a nyomvonalán halad. A tájékozódásnak
természetesen megvannak a maga legáltalánosabbnak tekinthető keretei, amelyek
az ilyen közegben élő valamennyi ember számára, eszmélkedésének hajnalától
fogva, egyfolytában ismerősek kell hogy legyenek. Úgy is mondhatnánk: ezek
az ő műveltségének sine qua non-jai, elengedhetetlen alapelemei.
A természettel "közös háztartásban" élő ember számára magától értetődik,
hogy a Nap az egymást követő hajnalokon a keleti látóhatár más-más pontján
kel fel. Azt is tudja, hogy a napkelte-hely a horizonton szabályos ingázással
váltakoztatja helyzetét két szélső pont között. Ez az éves ingázás meghatározó
jelentőségű a természettel egy ütemre lélegző-élő emberközösség számára.
Ennek nem utolsósorban azzal adja meggyőző tanújelét, hogy a végpontokra
telepíti rá fő ünnepeit (Karácsony, illetve Szent Iván éjszakája), és végső
soron ezt a mozgást bontja le apróbb részmozzanatokra, amikor megszervezi
a maga éves munkarendjét. Minthogy pedig a napkelte-hely vándorlása a horizonton
kifejezetten látványos processzus, kora gyermekkorától úgy íródik beléje,
hogy amíg ilyen környezetben él, és tarthatja magát ennek élő ritmusaihoz,
addig egyszerűen lehetetlen kitörölni az emlékét. Ráadásul ez a vándorút
képszerűen igen jól egybefogható egy pártára emlékeztető alakzat, amelynek
középső, legmagasabb pontja a két napéjegyenlőségi időpont azonos napkelte-helyét
jelzi, míg a napfordulók szélsőségei után a csillogó ív megszűnik, azaz
a fény látható-látványos útja innen ismét csak visszafelé vezethet.
A természettel együtt élő ember a számára fontos időpontokat tehát
a hajnali horizont-állapothoz méri. Ezeket a pontokat esetleg természeti
formációk is jelölhetik, de lehet mesterséges "mérföldkövet" is alkalmazni:
bármiféle építményt, amely alkalmasan kialakított körvonalaival megkönnyíti
a napkelte-időpont bemérését. Horizont-szerepű lehet például egy keletelt
templom esetén a keleti szentélyablak elé kellő távolságban és magasságban
felhúzott, legalább negyedkörnyi ívelődésű falkoszorú is.
A népi műveltség valamennyi jelentős képjel-együttesét olyan módon
helyezi el mindennapos környezetében, hogy azok egészen egyszerű áttételek
segítségével közvetlenül is szembesülhessenek azokkal az alapvető természeti
folyamatokkal, amelyeknek a megidézésére születtek. Az ilyen direkt módon
történő fénymozgás-jelzés skálájául önként kínálkozik valamiféle -- a tájolási
adottságok függvényében kialakított -- virág-, illetve növény-kompozíció.
A számon tartani kívánt fénymozgások leghűségesebb (és ami ezúttal szintén
nem elhanyagolható: a leglátványosabb) követői, visszajelzői a természetben
éppen a virágos növények. A népiműveltség-hordozó közegben egy ilyenfajta
időnyilvántartásra a legmegfelelőbb terepnek a házhomlokzatok adódnak.
Ezek eredetileg már amúgy is mindig tájoltak, a függőleges tartófalakon
mindenképpen túlnyomó tetőzet pereme pedig szabályos ütemezésben járatja
végig önmaga vetett árnyéktömbjeit az oromzati, illetve az oldalsó falmezőkön.
A népművészeti jelhalmazok jelentésének direkt visszaigazolhatósága
természetesen nem korlátozódik a népi építészeti emlékek homlokzatára,
illetve ezek díszítményanyagára. Minthogy nem csupán maga az épület tájolt,
de a belsejében is valamennyi fontosabb berendezési tárgynak, s rajta a
kisebb részletelemeknek (például a párnáknak, "kendezőknek", tányéroknak
stb.) megvan a maguk többé-kevésbé szigorúan megszabott helye, így voltaképpen
minden ilyen elem alapvetően tájoltnak tekinthető. A rájuk vitt jelhalmazok
"megszólaltatásában" ezúttal a "sötétkamra-elv" érvényesül, vagyis nem
a világos felületre rávetülő vándorló és alakját megfelelőképpen változtató
árnyékfolt a kalauzunk, hanem megfordítva: az alapvetően sötét szobabelsőben
az aránylag kicsiny ablaknyílásokon át bejövő fénysugár vándoroltatja végig
a világos foltokat a berendezés tárgyain.
Ha tudjuk, hogy a lakótérben elhelyezett tárgyak és azok tartozékai
-- alapvető tájoltságuknál fogva -- összességükben mintegy magától értetődően
egyfajta "óramű" szerepét is játszhatták, akkor nem csodálkozhatunk azon,
hogy díszítményeik legexponáltabb elemei a "polgáriasulás" előrehaladtával
ugyancsak óraszámlap-ábrákra cserélődtek le. Ugyanez az "elgépiesedési"
folyamat, amellyel a házhomlokzatok árnyékvetőinek, illetve azok elfajulásának
ismertetése kapcsán fentebb már találkoztunk, a népművészetnek szinte minden
ágazatában tetten érhető az utolsó száz év folyamán. Ezekben a szervetlen
jelképezési rendszerük folytán alapvetően életidegennek minősíthető működési
közegekben az időpont-jelző virágkelyheket mechanikus szerkezetű
óraművek; a folyamat-jelző növényi indázatokat botanikai hitelességű növényi
ábrák; az egyetemes érvényű közléseiket sugárzó képjel-együtteseket egyedi
esetekre szűkítő, mechanikus jelhasználatú feliratok; a sokatmondó, de
elvontabb fogalmazású képjel-alakzatokat üres ornamens-szériák váltják
fel. Egyfajta sajátságos nyelvi "hiánybetegség" szomorú vagy groteszk tünetei
az ilyen szervetlenül, csökött ál-jelegyüttesek.
Az összeállítás Pap Gábor: Hazatalálás (Művelődéstörténeti írások)
(Budapest, Püski, 1999) című könyvének fejezetei alapján készült.
|